Avis

Avis : les informations présentées sur ce blogue le sont à titre indicatif et n’engagent pas nécessairement les opinions personnelles des membres de la Chaire sur la persévérance scolaire et la littératie.

mercredi 11 janvier 2017

Un label pour des livres accessibles aux dyslexiques

« "L’accessibilité cognitive des livres dyscool s’appuie sur un soutien à l’attention, au décodage, à l’abstraction, à la motivation. Une ergonomie adaptée facilite le repérage et le confort visuel". Nathan et MObiDYS lancent une collection de livres sur tablette adaptés aux enfants dyslexiques. Les ouvrages font appel à l’utilisation d’aides orthophoniques variées : aération du texte (interlettrage, interlignage), choix de la police et du corps de caractères, colorisation des phonèmes ou des syllabes, prompteur spécifique pour le soutien à la compréhension, fenêtre de lecture dynamique, marque-ligne et réglage du contraste. » Pour consulter l'article, Café pédagogique.