""Faut-il – et, si oui, comment – travailler en dehors de la classe pour réussir à l’école ?... Mes petits frères me déconcentrent quand j’apprends mes leçons. Parfois, je ne comprends pas les exercices et, à la maison, il n’y a personne pour m’aider" La Lettre de la pédagogie de l'académie de Nancy-Metz tient la question des deux bouts, coté élève et coté école." Pour consulter l'article, Café Pédagogique.
