Parents et pédagogues s’intéressent à cette application éducative, car elle s’adresse aux lecteurs débutants et intermédiaires. Elle est aussi recommandée aux jeunes ayant des difficultés ou des troubles en lecture (ex.: dyslexie d’assemblage, autisme, etc.).
Étant réalisée par une orthopédagogue, la progression de chaque niveau respecte les étapes d’apprentissage de la lecture syllabique. De ce fait, Bloups! représente un défi juste, raisonnable et motivant qui tient compte de la progression propre à chaque enfant. Le focus est porté essentiellement sur la lecture de syllabes; condition essentielle à une bonne rapidité et une bonne justesse en lecture de mots et de phrases. En effet, la lecture de pseudo-mots (ex.: remu, lumiron, bratoir, etc.) oblige l’élève à lire, à décoder correctement chaque syllabe, il ne peut donc pas “deviner” le mot par une lecture globale. Pour être un bon lecteur, il faut, entre autres, maîtriser les deux voix de lecture, c’est-à-dire, la lecture syllabique et la lecture globale. Bloups représente donc une application pour apprendre à lire efficacement.» Pour en savoir plus sur cette application disponible sur itunes, itunesapple.com.
