« Écrire est exigeant. Le scripteur doit prendre en compte
simultanément l’organisation de ses idées, les différents éléments
permettant une cohérence textuelle, la syntaxe et l’orthographe, tout en
s’adressant à un lecteur absent. Devant l’ampleur de la tâche, certains
apprenants perdent la motivation. » Suite de l'article, Réseau d'information pour la réussite éducative (RIRE).
