Avis

Avis : les informations présentées sur ce blogue le sont à titre indicatif et n’engagent pas nécessairement les opinions personnelles des membres de la Chaire sur la persévérance scolaire et la littératie.

dimanche 22 septembre 2013

Agir tôt afin de favoriser la persévérance et la réussite scolaires

« En marge de la publication des résultats nationaux de l’Enquête québécoise sur le développement des enfants à la maternelle 2012 (EQDEM), les partenaires de réalisation (Avenir d’enfants, Réunir Réussir, Réseau réussite Montréal, Chaire VISAJ, Banque de Montréal et Rio Tinto Alcan) des Grandes rencontres sur la persévérance scolaire (GRPS) tiennent à souligner l’importance d’agir tôt afin que chaque enfant ait la chance d’avoir un bon départ dans la vie et soit prêt à entreprendre avec succès son cheminement scolaire. « En dressant un portrait du développement des enfants québécois au moment de leur entrée à la maternelle, l’EQDEM représente un outil particulièrement utile pour identifier les besoins et inspirer des initiatives qui seront favorables à la réussite et à la persévérance scolaires tout au long du parcours primaire et secondaire de l’enfant », fait valoir monsieur Michel Perron, titulaire de la Chaire VISAJ. » Suite de l'article, Infobourg.