« Le suivi des résultats démontre que la réussite observée tôt
dans la scolarité se traduit souvent par des résultats semblables à
l’école secondaire; parallèlement, la non-réussite tôt dans la
scolarité, si elle n’est pas corrigée, peut s’aggraver année après
année. » Suite de l'article, Infobourg.
