La réussite scolaire due à la génétique avant tout

« Selon une nouvelle étude, ce n’est pas tant l’environnement que la génétique de l’enfant qui assure sa réussite à l’école. L’école, les enseignants et les parents jouent un rôle important dans l’apprentissage de l’enfant, les scientifiques sont d’accord. Mais la recherche du Medical Research Council (MRC), intitulée Twins Early Development Study, ajoute une variable importante. » Suite de l'article, Canoe.ca