Avis

Avis : les informations présentées sur ce blogue le sont à titre indicatif et n’engagent pas nécessairement les opinions personnelles des membres de la Chaire sur la persévérance scolaire et la littératie.

dimanche 22 juin 2014

Faire le pont entre la théorie et la pratique en lecture

« CSDC En réussissant à bien conjuguer la théorie à la pratique, Lyne Bellerive, conseillère pédagogique de français au primaire à la Commission scolaire des Chênes (CSDC), et Michèle Fournier, enseignante de 6e année de l’école Saint-Majorique, ont remporté un des prix régionaux de reconnaissance en lecture 2013-2014 avec leur projet «Pistes d’activités pour l’enseignement des cinq critères en écriture». » Suite de l'article, L'Express.