« Consommation culturelle éclatée, migration massive et branchement technologiques constants font de plus en plus partie de la réalité de la jeunesse du Québec et d'ailleurs. Toutefois, le domaine de l'enseignement des arts et des langues demeure peu perméable aux transformations des pratiques culturelles actuelles, particulièrement celles concernant l'expérience et les intérêts des jeunes de 5 à 25 ans. Interpelée par cette problématique, l'équipe de recherche EntreLACer littératie, art et culture des jeunes se penchera sur la question lors d'un colloque international le 16 juin 2015, à l'UQAM. » Pour plus d'informations, AMEQ.