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| be.brussels |
« De nombreuses études montrent toujours le même résultat : à l’école, les filles réussissent mieux que les garçons. Afin d’essayer d’expliquer ce phénomène, l’OCDE s’est penchée sur les facteurs qui créent des inégalités dans l’acquisition de nouvelles compétences au sein du système scolaire. » Pour lire l'article, Savoirs et connaissances.
