« Les premières expériences d’enseignement sont souvent marquées par certains problèmes liés à l’enseignement et à la gestion de classe. Pour que ces expériences soient enrichissantes et contribuent réellement au développement professionnel des futurs enseignants, des chercheurs ont testé une approche basée sur l’expérimentation et la réflexion en contexte de stage. » Suite de l'article, Réseau d'information pour la réussite éducative (RIRE).samedi 8 octobre 2016
Une approche d’expérimentation et de réflexion auprès de stagiaires en enseignement
« Les premières expériences d’enseignement sont souvent marquées par certains problèmes liés à l’enseignement et à la gestion de classe. Pour que ces expériences soient enrichissantes et contribuent réellement au développement professionnel des futurs enseignants, des chercheurs ont testé une approche basée sur l’expérimentation et la réflexion en contexte de stage. » Suite de l'article, Réseau d'information pour la réussite éducative (RIRE).