Avis

Avis : les informations présentées sur ce blogue le sont à titre indicatif et n’engagent pas nécessairement les opinions personnelles des membres de la Chaire sur la persévérance scolaire et la littératie.

mercredi 2 novembre 2016

Travailler la compréhension en lecture

« La compréhension ça s'enseigne. C'est la conclusion principale de la grande étude dirigée par R Goigoux publiée en mars dernier. L'Inspection académique de Chateauroux (36) publie un important travail pour améliorer la compréhension des élèves en lecture, tout au long du cycle 3. » Pour consulter le travail, Café pédagogique.