" "Si le dispositif « Devoirs faits » est un élément contribuant à la réussite de l’élève, il doit trouver expressément sa place dans la politique de chacun des collèges, être documenté et accompagné. Les enseignants doivent y être formés, comme ils le sont à la didactique de leur discipline. Un tel constat pose la question de l’introduction du travail personnel de l’élève dans la formation initiale et continue des enseignants". Canopé publie un ouvrage sur le travail personnel de l'élève dans la classe et hors la classe. " Pour consulter l'article, Café Pédagogique.
