"Les résultats des élèves québécois de quatrième année en français écrit sont en hausse depuis cinq ans dans une majorité de commissions scolaires, alors que le bilan est plus mitigé en deuxième secondaire, a constaté Le Journal." Pour consulter l'article, Journal de Montréal.Veille scientifique et de l'actualité sur la persévérance scolaire, la lecture et l'écriture
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vendredi 7 février 2020
Hausse des résultats en français écrit chez les élèves de 4e année
"Les résultats des élèves québécois de quatrième année en français écrit sont en hausse depuis cinq ans dans une majorité de commissions scolaires, alors que le bilan est plus mitigé en deuxième secondaire, a constaté Le Journal." Pour consulter l'article, Journal de Montréal.